上海火车站的铁轨上，一列火车徐徐入站。站台上的年轻人，忽然集体向火车敬起了礼。火车在人们万分期待的目光中停下，一张张纯朴无邪的脸展现在人们面前。原来，这是上海交通大学附属中学新疆班的学长学姐在迎接学弟学妹们。“孙老师！”伴随着一声清脆响亮的呼喊，刚下火车的一名男生，不顾自己庞大的行李箱，迎面就给了新疆部主任孙国保一个“百分之百”的拥抱。紧跟在他后面的是交大附中新疆班第二批次来沪的86位学生。为了在第一时间见到这些纯真的笑脸，校长徐向东特地放下手头的一切工作，在百忙之中抽空前来。

    与交大附中共同分享这片喜悦之情的还有上海其他16所中学。原创歌曲《崇明岛上沙枣花》在崇明中学的报告厅里久久回荡，他们正在举办欢迎新疆内高班2009级新生大会呢！共康中学巨大的操场上国旗飘扬，国歌嘹亮，以“我爱我的祖国——向国旗敬礼·为世博添彩”为主题的开学典礼暨升旗仪式正在隆重举行。优美的旋律，和煦的阳光，让民族班学生的心被温暖包围。

    2009年，上海民族教育在多年的发展基础上，又有了新突破，中学民族班在学校数、班级数、学生数上均创办班以来新高，在校学生共计3740余名。市教委还专门拨出专项经费3000多万元投入内地中学民族班的建设之中，从思想、学习、生活等各方各面关心少数民族学生的健康成长。

学校的每处细节，充满着关爱。在这里，他们拥有家一样的感觉

    从“摸着石头过河”开始

    什么叫做“手足无措”？问问七宝中学新疆班的教师就知道了。早在2000年6月，七宝中学第一个接到了承办新疆班的通知。“起初，老师们的第一反应完全是摸不着头脑”，新疆部蔡老师回想起当时的情景，至今都觉得历历在目，“大西北对我们而言真的很遥远，那里的人民有怎样的民风民俗？我们应该怎么与他们交流？他们的学习基础如何？这一切都是一个未知数。”就在教师们忐忑不安的准备和思考中，第一批新疆班的学生到来了。与预想相似，新疆班学生的学科基础确实与平行班学生有不小的差距，而他们的汉语基础也是参差不齐。于是，教师们开始想办法，网上搜索、集中讨论、开会咨询……只要是能用的办法几乎都用了上去。为了提高学生的汉语水平，教师们就在预科班中进行半年的汉语强化；有些学生不适应新的教学环境，教师们就放慢授课速度和节奏，甚至降低课程难度；有些学生基础太差，跟不上班级的教学进度，教师们就“抱孩子”“结对子”，进行个别辅导，耐心地反复讲解，直到他们听懂为止。“七宝中学新疆部的发展过程其实就是一个摸着石头过河的过程”，七宝中学新疆部主任王忠平的这席话点出了关键。就是靠着这种摸着石头过河的韧劲，七宝中学终于总结出了一套适合自己的教学方式。

    作为开设民族班的后起之秀，南汇中学在“老前辈”们的指引下，当然少走了很多弯路。南汇中学副校长刘英姿甚至还想出了利用“十校联合体”这个“法宝”，通过“取经”获得经验。无论哪所学校开课或者举办大型活动，刘英姿总会带着“一大队人马”前去，听课也好、分享经验也罢，在“走出去”与“引进来”的双向互动中，为本校新疆班学生谋福利。

    今年，上海川沙中学也走进了开设新疆班学校的行列。虽然只开设一个班，可在积极筹备的过程中，老师们却都提出了很多有极富创意性的建议。而在管理和教学班子的组建上，大家一致同意要拿出最强大的阵容。通过仔细比对和分析，在川沙中学工作了7年的教工团支部书记石梅脱颖而出，成为新疆班班主任。十一年前的她通过自己的刻苦与努力，从新疆考入了华东师范大学物理系学习，对于新疆有着特殊的感情，这样的经历显然成了她最大的优势。“教师要以党员为主，要集责任心、爱心、业务能力于一体，一样都不能少”，正是因为校长陈忠新的高标准、严要求，川沙中学的准备工作才会做的如此有条不紊。

学校给每个寝室安装了电话，并提供了IP卡。
让远离父母来上海的新疆学生时时可以和父母联系

    新举措增进人性化服务

    “在上海的生活习惯吗？食堂里有馕吗？羊肉做得好不好？”今年开学初，市委书记俞正声在赴南汇中学看望新疆班学生时一连提出了三个问题，居然有两个关系到了学生们的饮食状况，可见清真食堂的建设马虎不得。正因为如此，七宝中学清真食堂的大厨每天都有自己的“必修课”，那就是站着看学生吃饭。可这还是在一开始就闹出了个大笑话。

    “这些绿油油的菜怎么能吃呢？这在我们家乡可都是给动物吃的呀！”面对着餐桌上的青菜，七宝中学新疆班的同学们惊愕不已。原来，只吃肉不吃菜是他们从小就养成的习惯，而水果则是他们补充维生素的唯一源泉。但随着时间的推移，问题出现了。学生们接二连三地得了疥疮、便秘、甲沟炎等南方极少发生的病症。到医院一诊治，才知道只吃肉的这个习惯在南方行不通。事实面前，学生们也意识到了问题的严重性，教师们趁机不断地告诉他们道理，用事实劝服他们改变生活习惯，终于扫除了学生们的心理障碍，清真食堂见证了七宝中学新疆部老师对于学生的关爱。

    同样，川沙中学的清真食堂也极受新疆部学生的追捧，他们甚至把对于食堂的喜爱写进了日记本里：“拿着学校给我们早已准备好的工具去打饭，那天吃的是米饭，很香，有种家乡的味道。那餐厅环境很好，设备都很齐全，饭菜也可口，每天发一个水果，很是注重营养搭配，最令我们感动的是，就连茶叶都买新疆人爱喝的砖茶。”这让学生们为川沙中学清真食堂打出了高分。

    “每当看到这些藏文书，我就觉得离家乡不远了”，共康中学西藏班的学生兴奋向记者展示他们图书楼里的藏文阅览角，“听说，上海行政管理学校的藏文书更多呢。”看着西藏学生们在书架中穿梭的身影，还有他们认真阅读的眼神，可想而知他们对于藏文倍感亲切的心情。

    在采访七宝中学时，新疆部的蔡老师给记者讲了这样一个小故事。七宝中学7位老师在接新疆班学生返沪途中，一位学生忽然神色难看，呼吸急促，不多时，人就失去了知觉。这吓坏了在场的所有老师和同学。大家急中生智，通过广播找来了乘客中的2位医生。他们用听筒对患病学生进行了诊断，判定他没有太大问题。但由于火车上设备简陋，老师们还是不放心。火车一到常州站台，七宝中学新疆部主任王忠平就背起这位患病学生一路飞奔本地医院。直到医院的诊断结果表明是由于这位学生过度疲劳、身体虚弱，王忠平才彻底放了心。他与其他三位老师陪着患病学生在医院里打点滴，直到学生恢复体力，一行人才连夜乘汽车赶回上海。

崭新的寝室楼

    “上海是我的第二个家”

    “上海是我的第二个家”，来自喀什的阿尔孜古力·库尔班深情地说。正是由于老师们在学习、生活上关爱学生，才让学生们感受到了家的温暖。

    “夏老师像一位智者给我们启迪，她像我们学生的朋友和我们倾谈。”翻开七宝中学新疆班某位学生的日记本，这句话赫然入目。原来，早在这位学生8岁的时候，他的父母与姐姐就因为一场意外葬身火海，从此，这个新疆土生土长的男孩，少了一份男子气，显得怯弱内向、自卑胆小。这种性格一直延续到他走进七宝中学新疆班的教室。同学们看不惯他，甚至排斥他，他与人沟通的能力成了他为人处世的一种障碍。是夏令筑老师及时给予了他关注。她奇怪这个孩子为什么没有新疆男生的阳刚气，难道是他内心深处有什么解不开的结？为了解开这层疑惑，更好地深入他的内心，夏老师了解到了他这个不为人知的故事。在得知了他的遭遇后，夏老师开始思考应该如何帮助他，同时不伤及他的自尊心。众所周知，这样的孩子内心是十分脆弱的，一旦伤及了他敏感的神经，后果将会不堪设想。在某一天的班会课上，夏老师不露声色地找了一个借口让他离开教室，全班同学都露出了诧异的眼光，他们不知道夏老师为什么要这么做。在确定他远离教室后，夏老师把他的不幸遭遇诉说给了同学们听，并进而引导全班同学应该给予他大家庭的温暖，而不仅仅是同情。终于同学们感受到了自己往日的过失，开始慢慢接纳他了。一颗冷冰冰的心就此被温暖的阳光所融化，他开始变得乐观、向上、感恩，而坚固持久的师生情也就此诞生。难怪当七宝中学高一学生阿不都凯玉木患病被隔离时，还念念不忘自己班主任柴华老师的生日呢。重情重义的新疆学生会想方设法地了解老师们的生日，在黑板上画个大蛋糕，每人写一句祝福语，或是分别用维语和普通话为老师联唱几遍生日歌……也许，师生间的友情就是在这小小的感动中生根、发芽、开花。

新疆同学的名字普遍都比较长，学校为每位学生制作了胸卡，方便师生沟通

    用校园文化打造发展新目标

    经过多年的发展，上海民族教育取得了前所未有的成绩。今年本市共有8所学校的内地新疆高中班和西藏班学生毕业，毕业生升学率在96%以上，名列全国前茅。上海市行政管理学校内地西藏初中班62名毕业生，全部被内地西藏高中班学校录取。复旦附中、上海交大附中、朱家角中学的内地新疆高中班毕业生，也全都100%升入了高校。这与中央和市委市政府、各级教育部门以及学校老师的努力息息相关。各级政府立足抓教育、送关怀、保稳定的多项措施，使少数民族学生更加感受到了民族团结的氛围，更加体会了到党和政府的关怀。

    在沪民族班发展至今，在校学生人数已达3740余名。虽然这在上海学生总数中只占了很小比例，但却是上海民族教育建设的一件大事。

    对于这些来自大西北的孩子而言，民族班的开设为他们创造了一个崭新而优良的学习环境，开拓了他们的视野，也更新了他们看待世界的角度。从远在西北对于上海的遐想，到进入陌生环境的不适应，再到通过学校和老师的关怀了解汉族、了解上海、了解出生地以外的世界，这本身就是一个奇异的过程。而当所有民族班的学生几乎无一例外地说，将来要选择回家乡建设大西北时，他们真诚无邪的眼神更进一步地证明了民族班这一举措的正确性。

    从国家政策来看，民族班的建设也对建设多民族之间团结友谊的桥梁起到了一个积极的作用。这个暑假期间，七宝中学新疆班的学生们积极加入了由新疆当地教育办公室组织的学习班，聆听党的教诲。还自愿参加了志愿者宣讲活动，走街串巷，向普通百姓宣传党的政策。七宝中学前新疆部学生部部长依力哈木就是这志愿者中的一员，今年他已经如愿考上了浙江大学，也通过自己在志愿队的积极表现成为了乌鲁木齐市团市委志愿者服务队的负责人。难怪有位学生的母亲在见到七宝中学的老师时激动地说：“原来我一直对女儿有所愧疚，怕她那么小远离家乡、远离父母会感到孤独。但现在看到她那么有主见、有立场、有思想，终于感到自己的选择是正确的，‘内高班’生涯让女儿变得成熟了，也长大了。”

    而对于上海的中学来说，校长们对于民族班的开设也有着他们自己的理解。川沙中学校长陈忠新认为，民族班的开设为学校创造了吸收更为多元化的学生的渠道，学生来源的多元化，让学校的文化也丰富了起来。过去，川沙中学的生源主要是以川沙镇的学生为主，这几年浦东沿江片和张江地区的学生也逐渐开始增多，这些城区文化给学校带来了更为现代的气息。当乡镇学生的朴实和城镇学生的活络交融起来，再加上新疆孩子的能歌善舞、朴实勤奋，校园文化就在这取长补短的过程中交融发展。而这对于上海的各所中学来说，立足于文化先行，也将是一个促进自身发展的良好契机。

学校特地从云南中学请来了清真厨师给学生配制饭菜