有些准备从事广告设计工作的大学生认为，广告设计类职业证书可有可无。对此，上海五加一证书培训中心主任蔡沪建认为这是不正确的。看一个证书是否有用，主要看职场是否需要、用人单位是否认可。受金融危机影响，虽然电视、纸质媒体、户外媒体的广告量有所下降，但是网络广告量上升了，总体上广告市场仍然被看好，广告设计职业仍然吃香。但是从用人单位反馈的信息看，许多设计专业大学生的实际能力与用人单位的要求脱节，主要表现在客户意识不强，对广告设计的市场反应不清楚，操作软件的熟练程度低。究其原因，与长期以来我们以灌输知识为主的教学思路有关。要改变这种状况，大学生就要尽可能参加有含金量的广告设计类职业培训。

　　有些大学生认为，即使参加了相应的职业培训，也不一定就能取得含金量高的广告设计类职业证书，有些大学生甚至认为国家广告设计类职业资格证书的含金量不高。对此，蔡主任认为，这是需要正确认识的问题。不是说参加了广告设计职业培训，就一定能够取得含金量高的广告设计类证书。大学生参加有质量的广告设计培训与参加没有质量保证的培训，其含金量是不一样的；一个考试成绩优秀的学员与考试成绩及格的学员，他们所拿到的职业证书的含金量也是不一样的。因此，大学生要取得有含金量的广告设计类职业证书，就要重视参加有质量的广告设计培训。按照国际经验，广告设计培训是讨论式的、互动式的、观摩式的、案例式的、分析式的，这样培训的效果就比较好。现在国内广告设计培训方法也在调整之中，可以说在与国际接轨方面有了较大的进步。这几年国家广告设计类职业资格证书考试的合格率较高，证书含金量并不低。许多大学生应聘广告公司工作时，用人单位要求大学生出示国家广告设计类职业资格证书。这说明这个证书的含金量是被职场认可的。

　　从五加一证书培训中心的培训情况看，能够以较好成绩取得广告设计类职业证书的大学生在以下几个方面的广告知识和技能是达标的，即五大软件的操作原理及熟练使用的能力；广告设计中的制图能力和色彩构成能力；广告设计中重视社会特定群体的关注度和用户个性要求。蔡沪建还认为，大学生如果要进一步把握广告设计的概念、理念、元素、创意及其表现还得靠长期的实践积累，并通过不断地学习，才能提升自己的职业能力。